Image Image Image Image Image Image Image Image Image Image
Scroll to top

Top

transformació social

Ni ‘d’aquí’ ni ‘d’allà’: una resposta esplaienca a certes veus excloents

06.06.2016 |

Autors: Miquel Martorell i Helena Roura, esplai Turons.

Penso en l’article de l’Empar Moliner sobre nens pakistanesos que no van de colònies. I penso en l’Abdul*, que va ser a l’esplai durant un temps i que sí que va anar de colònies (bé, de campaments). I penso en el Hamza, el seu germà gran, que tot i que li va costar decidir-se, també va acabar fent la motxilla i pujant a aquell autocar per passar tres setmanes a Alins. I en la Syeda, la petita, que si no ho va fer és perquè l’esplai no té un grup per a infants de 3-4 anys. I torno a pensar en l’article. I penso que he d’escriure alguna cosa, i que he de fer-ho en positiu, evitant deixar-me portar per la ràbia que destil·la el racisme subtil de les –sempre mordaces, sempre provocadores- paraules de l’Empar. Read More

Entrevista a Marina Sánchez, economista i activista feminista

30.05.2016 |

“Cal crear una societat on la cura de la vida siga la prioritat, i no el benefici del capital”

Autora: Marina Freixa, monitora de l’esplai Xiroc.

Marina Sánchez Cid (Alacant) és activista feminista, economista i ha fet el màster de Dones, Gènere i Ciutadania a la Universitat de Barcelona. També és membre d’un grup de dol comunitari i treballa com a gerent a Casals de Joves de Catalunya. En aquesta entrevista reflexiona sobre el lleure educatiu. Read More

Ho fem perquè volem

20.05.2016 |

Autora: Sònia Ricondo, monitora de l’Esplai Xiroc.

Ningú no ens obliga a menjar a corre-cuita el dissabte al migdia perquè a les quatre de la tarda tenim esplai. La nit anterior t’ho vas passar d’allò més bé, però ara has d’acabar de retallar les últimes cartolines abans que comenci l’activitat. Read More

#MonisImparables: la Monifesta’t 2016 també es viu a les xarxes socials

20.04.2016 |

Autor: Esplais Catalans
No és gens fàcil resumir la Monifesta’t d’aquest cap de setmana a Berga, però repassant les publicacions per xarxes socials ens podem fer una idea de quins van ser els grans moments. Aquí en teniu un recull! #MonisImparables també al 2.0!

La importància de desmilitaritzar els espais educatius

24.03.2016 |

Autora: Ainhoa Ruiz Benedicto, Activista antimilitarista, membre de la campanya Desmilitaritzem l’educació i investigadora del Centre Delàs d’Estudis per la Pau.

La campanya Desmilitaritzem l’educació porta anys reclamant espais educatius, escoles i fires relacionades amb el món de l’educació sense la presència d’exèrcits i cossos de seguretat armats. L’acció que cada any realitza la campanya al Saló de l’Ensenyament de Barcelona per protestar contra la presència de l’exèrcit aquesta vegada ha vingut reforçada per la declaració aprovada en l’últim ple de l’Ajuntament de Barcelona, presentada per la CUP i aprovada per BEC, ERC i CiU, i ha suscitat més debat que mai. Read More

Des de la vivència, aprenem a participar participant!

10.02.2016 |

L’Escola d’Esplac, la trobada anual de formació d’Esplac, vol compartir enguany coneixements i experiències on ens puguem replantejar i qüestionar la participació de dalt a baix, del dret i del revés.

Autor: Dani Costa, membre de l’Equip de Direcció d’Esplais Catalans

La participació és un dret innegable d’infants i joves.  Ells i elles han de poder incidir en el procés de presa de decisions de tot allò que els afecta, des del seu entorn, a les seves relacions, fins al seu desenvolupament personal i col·lectiu. Tanmateix, participar també pot esdevenir un deure, encarat a transformar allò que no ens agrada del nostre món. Des de la premissa “participant localment, transformant globalment” s’amaga una intencionalitat de canvi i millora, que implica una consciència crítica i transformadora de tot allò que ens envolta. Read More

Entrevista a Fermín Rodríguez

09.02.2016 |

“No podem treballar la participació amb adolescents sense apoderar-los i situar-los com a protagonistes”

Autor: Víctor Yustres Santiago

* Fermín Rodríguez és psicopedagog i Doctor en Educació i Societat. Fa la ponència d’obertura a l’Escola d’Esplac 2016: Aprenem participant, el proper 20-21 de febrer a Can Puig (Sant Salvador de Guardiola).

ENTREVISTA

1. Fa poc has presentat la teva tesi doctoral en què proposes una metodologia per treballar les competències participatives amb adolescents. Com detectes la necessitat de fer aquest treball?

Aquesta idea sorgeix perquè fa 25 anys que treballo des de les administracions i com a tècnic de participació juvenil a un ajuntament, i he observat que, des de fa anys, els programes de participació depenen de la voluntat política de les administracions i dels recursos econòmics. S’engeguen projectes que no acaben de tenir una finalitat concreta i no hi ha una visió estratègica massa clara, ni en l’àmbit local ni en el nacional. Hem abocat molts recursos perquè les generacions ja educades en democràcia treballin la participació activa i realment no tenim una generació participativa, sinó que veiem desafecció i manca de participació. Ens hauríem de preguntar què és allò que no estem fent bé.

Read More

Tot el poder als infants

03.02.2016 |

Autor: Eduard Fernando, membre de l’Equip de Direcció d’Esplais Catalans.

Recentment vaig completar The West Wing, una fantàstica sèrie americana sobre la política i les seves contradiccions, on els seus protagonistes busquen fer el bé però sovint, i malgrat la bona voluntat, el pragmatisme i la realitat s’imposen. A l’episodi 17 de la sisena temporada, un grup d’infants de l’associació “Future leaders for democracy” viatgen a la Casa Blanca per defensar la supressió de la majoria d’edat i advoquen per donar el dret a vot al conjunt de la ciutadania, independentment de l’edat. Read More

Els nadons i les joguines no tenen gènere

04.01.2016 |

Pedagogues, associacions de consumidores, grups feministes, associacions contra la violència de gènere, professionals de l’educació i, evidentment, pares i mares, denuncien l’excés de sexisme en el món de les joguines

Autora: Anna Pujol Reig (Article publicat a la Directa).

Hi ha una frase del pensador, psicopedagog i dibuixant italià Francesco Tonucci, popularment conegut com a Frato, que defineix una part molt important de què significa el joc: “Jugar per un infant és la possibilitat de retallar un tros de món i manipular-lo.” I una altra frase que és rellevant al parlar del joc és una atribuïda a Plató, i diu: “Es pot conèixer més una persona en una hora de joc que en un any de conversa.” Encara que, malauradament, cada cop més la societat ha donat al joc una posició de trivialitat, secundària i sense importància, que en la majoria de casos han fet que els infants no sàpiguen jugar lliurement, inventar i experimentar. Read More

Tenim veu per dir que #tenimdrets cada dissabte

11.12.2015 |

Autor: Equip de Direcció d’Esplais Catalans

Divendres 20 de novembre va ser el Dia Universal dels Drets dels Infants. Els esplais d’Esplac vam celebrar aquesta diada l’endemà fent el que millor sabem fer: esplai! Dissabte, alguns sectors també vam aprofitar per trobar-nos i treballar i reivindicar que infants i joves #tenimveu i #tenimdrets. Us expliquem com van anar aquestes trobades! Read More